Учимся замечать и использовать возможности
В начале партии профессиональный шахматист понимает все тонкости и особенности избранного дебюта, который он, разумеется, глубоко изучает в домашней лаборатории. Он знает, где должны располагаться его фигуры, к чему стремиться в этой пешечной структуре, начинается ли затяжная позиционная схватка или яростная тактическая перестрелка.
Конечно, если его противник ошибается или меняет динамику позиции, медленная позиционная борьба всегда может смениться ударами молота Тора.
То же может произойти и в миттельшпиле: вы сплавляетесь вниз по реке, зная, куда хотите пристать, и вдруг начинается шторм! Такова суровая действительность турнирных шахмат: никогда не знаешь, как сложится партия: все пойдет как по маслу, или споткнешься о тактическую подножку, или на доске завертится калейдоскоп осложнений.
Проще говоря, как замечать происходящие изменения? И как использовать неожиданно подвернувшиеся возможности?
К сожалению, для любителей это катастрофически трудно. В новой серии статей я дам вам задания, которые смогут вывести вас на дорогу из желтого кирпича. В любом случае, постарайтесь сами понять, что происходит, чего требует позиция, и какие философские выводы можно сделать из этих примеров (если вы того пожелаете).
ЗАДАНИЕ 1
Черные только что сыграли ...f7-f6, атакуя белого коня на e5. Он может отступить на g4 или f3. Что вы выберете?
ЗАДАНИЕ 2
Такие позиции встречались неоднократно. У белых три возможных продолжения: 14.Кxe4 с разменами, 14.Лb1, профилактически защищая пешку "b", и агрессивное 14.g4.
Какой ход вы выбрали бы и почему?
ЗАДАНИЕ 3
У белых три продолжения: 6.cxd5, 6.h3 и 6.Сf4. Какое из этих трех нелогично?
ЗАДАНИЕ 4
Белые атаковали черного ферзя. Как играть черным в этой позиции?
ЗАДАНИЕ 5
Белые сыграли 12.Лa3, собираясь сдвоить ладьи и давить на пункт a7. Это хороший ход, или у них есть что-то получше?
РЕШЕНИЯ
ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕ 1
Черные только что сыграли ...f7-f6, атакуя белого коня на e5. Он может отступить на g4 или f3. Что вы выберете?
По правде говоря, отступая на f3 или g4, белые склоняются под диктатом черных. Психологически черные говорят: “Я атакую вашего коня, вы должны его отвести!" Белые отвечают: "Да, я вижу. Вы же не думаете, что я идиот?”
Такие случаи встречаются мне постоянно! Любителей часто гипнотизирует шашечная логика "он берет, я беру" или "напал - защитил". Во многих случаях угрозы можно парировать встречными угрозами.
Белые получают выигранную позицию двумя способами:
ИТАК:
В первой задаче я спросил: “Куда отступить конем с e5?”
Один ученик сказал: “Первая задача сбила меня с толку”; другой: “Нужно было дать другое задание: 'Найдите лучший ход белых'”.
Они не поняли главного: в шахматной партии вы видите, что ваш ферзь атакован, и ваш первый рефлекс: "Мне нужно спасти ферзя!” И только потом, после глубокого обдумывания, вы можете понять, что вам не нужно двигать ферзя, что этот ход стал бы ошибкой.
Мой вопрос: "Куда отступать конем?" - связан с вашими рефлексами. Не позволяйте им управлять собой.
Повторю идею вкратце: во время партии неоткуда ждать подсказки, что хорошо, а что плохо. Иногда самый очевидный ход оказывается наилучшим, иногда очевидный ход проигрывает. Совы - не то, чем кажутся.
ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕ 2
Такие позиции встречались неоднократно. У белых три возможных продолжения: 14.Кxe4 с разменами, 14.Лb1, профилактически защищая пешку "b", и агрессивное 14.g4.
Какой ход вы бы выбрали и почему?
Итак, 14.Лb1 пассивно - такими ходами партию не выиграть. 14.Кxe4 - лучшее, с игрой на три результата. 14.g4 - агрессивный ход, встречающий тактическое опровержение по двум причинам: во-первых, без защиты пешка "b", но белые успевали ее защитить, если бы не тактические угрозы по диагонали g1-a7. Таким образом, если черные отвечают на 14.g4 ходом 14...Фb6, можно утверждать, что они заметили и использовали эту возможность.
ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕ 3
У белых три продолжения: 6.cxd5, 6.h3 и 6.Сf4. Какое из этих трех нелогично?
Плох ход 6.h3. Нужно дорожить каждым темпом, поэтому старайтесь убедиться, что ваш ход абсолютно необходим. Можно ли объяснить, почему ход 6.h3 лучший? Он, вообще, зачем-то нужен? Да, он предотвращает ...Сg4 и ...Кg4, но представляют ли опасность эти выпады? Вовсе нет!
Что бы вы ни делали, на каждый ваш ход у вашего противника найдется свой. Пытаясь ограничивать его возможности, вы обречены играть исключительно от обороны. Иначе говоря, ход 6.h3 порожден страхом. Вместо того, чтобы придумать план и его выполнять, вы боитесь всего и вся. Отсюда ход 6.h3.
Ясно, что 6.h3 не способствует никакому плану. Изучим остальные ходы:
Если вам не нравится 6.cxd5, можно продолжать:
ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕ 4
Белые атаковали черного ферзя. Как играть черным в этой позиции?
Начинающие узнают, что слоны и кони равны трем пешкам, а ладья стоит пять. Это полезная информация. Однако, по мере совершенствования и изучения большего количества шахматных партий, вы понимаете, что жертвы качества (ладьи за вражеского коня или слона) встречаются повсеместно. Они настолько распространены, что начинаешь сомневаться в ценниках "три пешки" и "пять пешек".
Конечно, ладья сильнее слона или коня, без учета иных факторов, влияющих на оценку позиции. Например, если просто пожертвовать ладью за сильного коня и пешку, вы получите всего-навсего маленькую жалкую пешку. Но если к этой пешке прилагается еще и атака, раздумывать не над чем.
Я догадываюсь, что вы уже решили это небольшое задание:
ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕ 5
Белые сыграли 12.Лa3, собираясь сдвоить ладьи и давить на пункт a7. Это хороший ход, или у них есть что-то получше?
У белых преимущество, но 12.Лa3 слишком медлительно и позволяет черным контратаковать в центре (вспомните старое правило: “Лучший ответ на атаку на фланге - контратака в центре”). Не забывайте: если у вас есть возможность играть по центру - делайте это. Центр - самая важная часть доски.
Тем не менее, белые сохраняют преимущество после:
Вы спросите: "Почему 12.Лa3 'медлительно', если этот ход ведет к преимуществу белых? Потому что белые могут добиться еще большего немедленной атакой в центре:
В этой партии оба противника знали об открытой вертикали "a" и давлении на a7. Однако, белые не заметили, что ветра дуют в центре. Они не спросили себя: “Чего хотят черные?” - а если играть без учета возможных действий противника, превратишься в ходячую мишень.
